ويلز تعيد النظر في طريقة منح تقديرات المستوى A للطلاب

هناء الصوفي12 أغسطس 2020آخر تحديث :
ويلز تعيد النظر في طريقة منح تقديرات المستوى A للطلاب

 يتم النظر في التغييرات التي تم إجراؤها على الطريقة التي يتم بها منح تقديرات المستوى A في ويلز ، في اليوم السابق لنشرها.

أجرى الوزراء مناقشات مع منظمي الاختبارات بعد إعلانات رئيسية حول نظام الدرجات في أجزاء أخرى من المملكة المتحدة.

يتم إخبار التلاميذ في إنجلترا بأن نتائجهم النهائية لن تكون أقل من الاختبارات الوهمية.

يقول وزراء ويلز إنهم يريدون التأكد من أن الطلاب في ويلز ليسوا محرومين.

ومن المتوقع مزيد من التفاصيل في وقت لاحق يوم الاربعاء.

أعلنت الحكومة الاسكتلندية يوم الثلاثاء أن جميع التلاميذ سيحصلون على الدرجات التي توقعها المعلمون.

وقال مجلس الامتحانات الويلزية ، WJEC ، إنه “ينتظر مزيدًا من التفاصيل من الإدارات الحكومية ومنظمي المؤهلات”.

تم إلغاء امتحانات هذا العام في جميع أنحاء المملكة المتحدة بسبب فيروس كورونا ، حيث يتعين على حكومات المملكة المتحدة إيجاد طرق بديلة لتقييم أداء الطلاب هذا العام.

  • يقول مجلس الامتحان إن الدرجات ستكون “متوازنة وعادلة”
  • المشاركون في الصف السادس يفكرون في الامتحانات الملغاة

في اسكتلندا ، تمت ترقية نتائج 76 ألف تلميذ بعد أن تم تخفيضها من خلال نظام الاعتدال الذي ادعى النقاد أنه كان “يانصيب الرمز البريدي” لأنه ربط نتائج التلاميذ بأداء مدارسهم السابق.

الآن ، أعلنت وزارة التعليم في إنجلترا عن “القفل الثلاثي” – لذلك ستكون النتائج هي الأعلى من درجاتهم المقدرة ، وصورةهم وامتحان كتابي اختياري في الخريف.

قالت سالي هولاند ، مفوضة الأطفال في ويلز ، إنها تريد أن ترى الحكومة الويلزية “تطمئن الطلاب اليوم بأنهم لن يكونوا في وضع غير مؤات نتيجة تغييرات اللحظة الأخيرة من قبل حكومتي اسكتلندا والمملكة المتحدة”.

“أتوقع أيضًا أن تناقش حكومة ويلز مع الجامعات وغيرها لضمان عدم وضع أي طالب من ويلز في وضع غير مؤات في عمليات القبول”.

وقال جاريث إيفانز ، مدير سياسة التعليم في جامعة ويلز ترينيتي سانت ديفيد ، إن تدخل الوزراء الويلزيين “يبدو حتميًا في ضوء الظروف”.

قال “في حين أنه من الصحيح أن الاحتفاظ بمستويات AS يعطي صورة أكثر موثوقية لأداء التلميذ في المستوى A ، طالما أن الدرجات التي يخصصها المعلمون قد تم الإشراف عليها بشكل مصطنع بواسطة لوحات الامتحانات ، فإننا نواجه مشكلة”.

“علينا إما قبول تضخم الصفوف ، أو منح التلاميذ الحق في الطعن في نتائجهم من خلال عملية استئناف كاملة ومناسبة ومجانية للجميع.

“حقيقة أن اسكتلندا وإنجلترا قد ابتعدتا عن ممارسات الاعتدال المتفق عليها تجعل من الصعب للغاية على ويلز الاستمرار كما هو مخطط لها.”

 
تعليق على الصورة
تقول سالي هولاند أنه لا ينبغي وضع التلاميذ في ويلز في وضع غير مؤات

دعا Plaid Cymru إلى إتاحة عملية استئناف مجانية ومستقلة لجميع طلاب المستوى A في ويلز الذين يحصلون على نتائجهم يوم الخميس.

وقالت المتحدثة باسم التعليم بالحزب سيان جوينليان إن وزيرة التعليم في ويلز كيرستي ويليامز قد ترغب في التفكير في إجراء نفس التغييرات مثل إنجلترا “إذا أصبح من الواضح بعد يوم الخميس أن الكثير من الشباب قد خذلهم النظام”.

قالت سوزي ديفيز ، التي تتحدث باسم حزب المحافظين الويلزيين عن التعليم ، إن ويلز وإنجلترا كانتا في وضع أفضل من اسكتلندا في هذا الشأن.

“يأخذ تلاميذ ويلز في الاعتبار درجاتهم في AS كجزء من تقييمهم ، والذي كان سيحصل عليه من خلال الامتحان الرسمي العام الماضي.

“في إنجلترا ، حيث لا توجد مثل هذه البيانات ، تعد النتائج الوهمية معيارًا واحدًا فقط في التقييم ويبدو أنها تعمل كأرضية وليست سقفًا في نظام التقييم.

“لا يوجد أي من الدولتين في مأزق حزين نراه في اسكتلندا”.

حقوق التأليف والنشر الصورة
صور جيتي

 

تعليق على الصورة
أغلق فيروس كورونا المدارس وشهد التخلي عن الامتحانات الصيفية في ويلز

قال متحدث باسم الحكومة الويلزية: “نحن نراقب الوضع في جميع أنحاء المملكة المتحدة ونجري مناقشات مع منظمي الامتحانات للتأكد من أن القرارات المتخذة في الدول الأخرى لن تؤثر سلبًا على الطلاب في ويلز الذين ينتظرون نتائجهم غدًا.

“ستعكس درجات المستوى A في ويلز العمل الذي أكمله الطلاب ، حيث تستمر مستويات AS في الاعتماد على درجات المستوى A النهائية هنا.

“بالإضافة إلى ذلك ، تم تطوير نموذج وطني من قبل WJEC ووافقت عليه مؤسسة المؤهلات ويلز لضمان أن المتعلمين هذا العام ليسوا محرومين وأن يكونوا قادرين على التقدم بثقة.

“على الرغم من وجود أوجه تشابه في النماذج المستخدمة في جميع أنحاء المملكة المتحدة ، فقد تمكنا في ويلز من استخدام مجموعة أكبر من بيانات التحصيل المسبق ، بما في ذلك AS-levels و GCSEs و GCSEs و Key Stage 3 مع تقييم المعلم وبيانات الاختبار الوطنية ، تحسين الدقة “.

وقال WJEC: “نحن في انتظار مزيد من التفاصيل من الدوائر الحكومية ومنظمي المؤهلات.

“بمجرد حصولنا على مزيد من المعلومات لمشاركتها ، سنوفرها على موقعنا على الإنترنت.”

وقالت مؤسسة Qualifications Wales في بيان لها إنها “على دراية بالتغييرات الناشئة في إنجلترا وتعمل مع حكومة ويلز لتحديد تأثير هذه القرارات على النهج المعتمد في ويلز”.

“في غضون ذلك ، نحن على ثقة من أن نهج التوحيد الذي اعتمدناه بشكل عام هو الخيار الأكثر عدلاً في هذه الظروف.”

يوم الثلاثاء ، أصرت وزيرة الإسكان والحكومة المحلية الويلزية جولي جيمس على أن ويلز استخدمت نماذج مختلفة عن اسكتلندا وأن ما يقرب من نصف العلامة النهائية للتلاميذ كانت تستند إلى مستويات AS التي تم إكمالها العام الماضي.

قالت السيدة جيمس إنها واثقة من أن درجات التلاميذ ستكون “قوية” بسبب النظام المستخدم من قبل مجلس الامتحانات WJEC ومنظم الامتحانات مؤهلات ويلز.

اترك تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *


شروط التعليق :

عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

الاخبار العاجلة