السلطات هونغ كونغ تحكم قبضتها على المدارس

سيتم تعليم الطلاب الصغار في رياض الأطفال حول قانون الأمن القومي الجديد الذي يمنح السلطات سلطة قمع المعارضة لبكين بأحكام بالسجن المشددة.

بعد أشهر من الاحتجاجات المناهضة للحكومة في هونغ كونغ ، وصل الحزب الشيوعي الحاكم في الصين إلى المنطقة شبه المستقلة لإصلاح نظام تعليمي يرى أنه أدى إلى ظهور جيل من الشباب المتمردين. كما يستهدف القانون الشامل الذي فرضته بكين في وقت سابق من هذا الشهر طلاب هونج كونج ، الذين كانوا قوة دافعة وراء الاحتجاجات.

وقالت كاري لام ، زعيم المدينة المدعومة من بكين ، في منتدى يوم السبت إن اعتقال أكثر من 3000 طفل ومراهق في الاحتجاجات كشف عن كيفية اختراق الحرم الجامعي في المدينة من قبل قوات معادية للحكومات المحلية والمركزية.

“في مواجهة مثل هذا الوضع الحاد مع شبابنا ، لا يسعنا إلا أن نسأل ، ما هو الخطأ في التعليم في هونغ كونغ؟” قالت.

وقالت السيدة لام إن الكتب المدرسية ، والتدريس في الفصول الدراسية ، والأنشطة اللامنهجية للطلاب تعكس تقارير إخبارية سلبية عن الصين و “تشويه سمعة الحكومة والشرطة”. وقالت إن تثقيف الطلاب حول القانون الجديد سيساعدهم على أن يصبحوا أكثر احترامًا للقانون.

هدف الحزب في المنطقة واضح: تعزيز جيل جديد من شباب هونغ كونغ المخلصين والوطنيين. إنها استراتيجية للسيطرة الإيديولوجية التي مارستها بشكل كبير في البر الرئيسي ، لكنها يمكن أن تقوض بسرعة سمعة هونغ كونغ بالحرية الأكاديمية.

قال ستيف تسانغ ، مدير معهد الصين في كلية الدراسات الشرقية والأفريقية: “سيتم تربية الأطفال الصغار ليعتقدوا ويؤمنوا أنه بدون الحزب الشيوعي الصيني لن يكون لهم مستقبل ، وأن أي شيء لديهم بسبب الحزب”. في لندن.

خلال العام الماضي ، أصبحت صور الطلاب الذين يرتدون زيًا مدرسيًا مضغوطًا بشكل جيد يتكاتفون لتشكيل سلاسل بشرية من بين الرموز الأكثر إثارة للحركة الاحتجاجية.

لكن الحرم الجامعي كان أيضًا موقعًا لبعض أكثر مشاهد الحركة عنفًا ، مثل جامعة البوليتكنيك ، حيث واجه المتظاهرون وضباط الشرطة في قتال طويل بالرصاص المطاطي والقنابل النارية والأقواس والسهام في نوفمبر.

الآن ، في تطبيق القانون الأمني ​​، أشارت بكين إلى أنها رأت ما يكفي. يوم الأربعاء ، منع كيفين يونج ، وزير التعليم في هونغ كونغ ، الطلاب من غناء أغنية “المجد لهونج كونج” ، وهي عبارة عن أغنية احتجاجية شعبية ، تعرض شعارات سياسية أو تشكل سلاسل بشرية في الحرم الجامعي.

جادل المدافعون عن القانون بأن الحرية الأكاديمية في المدينة ستبقى على حالها. ولكن ، كما يقولون ، يجب أن يعلم الطلاب والمعلمون أن حرية الكلام تأتي مع قيود.

قالت ريجينا إيب ، عضو مجلس الوزراء الذي يقود حزبًا مؤيدًا لبكين في المجلس التشريعي: “لا يمكنك السماح للمعلمين فقط بالتحدث ، وفرض آرائهم مجانًا للجميع”. “التفكير النقدي لا يعني تدريب الناس على النقد أو الهجوم”.

حتى قبل سن القانون ، كان التحول في نظام التعليم في هونغ كونغ جارًا بالفعل.

كان العام الدراسي الجديد قد بدأ للتو في سبتمبر / أيلول عندما علم لو بي لي ، وهو مدرس في مدرسة للبنات ، أن أحد الوالدين قدم شكوى بشأن سلوكها. وقد اتُهمت بمناقشة قضية لام وينج-كي ، صاحب مكتبة محلية اختطفه مسؤولو الأمن الصينيون في عام 2015.

قالت السيدة لو ، وهي معلمة مخضرمة ، إنها ذكرت الحادث بشكل عابر. لكنها قالت إن مكتب التعليم طلب مرارا وتوضيحا. على الرغم من أنها لم يعاقب عليها رسميًا أبدًا ، إلا أنها قالت إن التحقيق الذي استمر لمدة شهر كان بمثابة “تعذيب نفسي”.

والأسوأ من ذلك ، قالت السيدة لو ، إنها تخشى من أن القانون سيخنق عقول الشباب. “هل سيكون أطفالنا قادرين على التفكير النقدي عندما يكبرون؟”

قال كل من مكتب التعليم وموظف في مدرسة السيدة لو ، القسم الخاص لمدرسة Sacred Heart Canossian School ، إنه لا يمكنهم التعليق على الحالات الفردية.

يقول بعض المعلمين والطلاب أن التحقيقات خلقت مناخًا من الخوف في الحرم الجامعي. وجد استطلاع حديث أجري على أكثر من 1100 معلم أن حوالي الثلث أخبره مشرف لتجنب مناقشة السياسة.

يقول بعض الآباء إنهم يحاولون فقط إبقاء أطفالهم بعيدًا عن طريق الأذى.

“ما الذي يخاف منه المعلمون؟” قال Ho Chiu Fai ، وهو أب لطالبة في الصف الخامس ومؤسس منظمة Help Our Next Generation ، وهي مجموعة من المتطوعين الذين يحققون في الشكاوى ضد المعلمين. “نحن قلقون للغاية من أن أطفالنا سيفعلون شيئًا غير قانوني ، مثل الذهاب إلى الاحتجاجات غير القانونية.”

وتعهد السيد يونغ ، وزير التعليم ، “بإخراج” المعلمين الذين يعانون من مشاكل. قام ليونج تشون يينغ ، زعيم هونج كونج السابق ، بتأسيس صندوق للمساعدة في التحقيق مع المعلمين.

كتب السيد ليونج في رسالة بريد إلكتروني: “على الحكومة واجب حماية عقول الشباب من التطرف”.

فقد بعض المعلمين وظائفهم لعدم اتخاذ موقف أكثر صرامة ضد الأعمال المتعلقة بالاحتجاج في المدرسة.

وفقًا لتقارير وسائل الإعلام المحلية ، تم فصل لي كوان-بوي ، معلمة الموسيقى في مدرسة Heung To Middle School ، في مايو بعد أن سمحت لطلابها بالعزف على “المجد إلى هونج كونج”. دافعت السيدة لي عن نفسها في رسالة بريد إلكتروني أرسلتها إلى موظفي المدرسة والطلاب ، اطلعت عليها صحيفة نيويورك تايمز ، قائلة إنها قامت بتذكير الطلاب بتجنب الموضوعات الاجتماعية عند اختيار الأغاني ، ولكن هذا كان في النهاية قرارهم.

وكتبت: “لم أتحدث أبداً عن موقفي السياسي للطلاب في الحرم الجامعي”.

بعد طرد السيدة لي ، شكل الطلاب سلاسل بشرية في المدرسة احتجاجًا. ورفض أحد الموظفين الإداريين في المدرسة ، الذي تم الاتصال به عبر الهاتف ، التعليق.

قانون الأمن القومي الجديد – الذي يجيز السجن مدى الحياة بسبب الانفصال والإرهاب والمخالفات السياسية الأخرى في الحالات الأكثر خطورة – يمكن أن يجعل التنقل في المناقشات الصفية أكثر صعوبة بالنسبة للمعلمين.

الدراسات الليبرالية ، وهي دورة مدنية إلزامية يلقي عليها بعض المسؤولين مسؤولية تطرف الطلاب ، ستخضع على الأرجح لمزيد من التدقيق. أصبح التاريخ الصيني مادة إلزامية في المدارس الإعدادية ، وقد سأل بعض المعلمين عن كيفية مناقشة الأحداث الخلافية في ظل حكم الحزب.

وقال المكتب في بيان لصحيفة التايمز إنه يجب على المدارس مراجعة كتالوجات مكتباتها لإزالة الكتب التي “تثير أي أعمال أو أنشطة تعرض الأمن القومي للخطر”.

القانون له بالفعل تأثير رادع. في كلية Ying Wa College ، وهي مدرسة النخبة للبنين ، قامت مجموعة من الطلاب الذين رددوا الشهر الماضي شعارات مؤيدة للاستقلال في المجال الرياضي بالمدرسة ، بسرعة تفكيك وإزالة حسابها على وسائل التواصل الاجتماعي.

تثير حملة بكين الأوسع للسيطرة على مدارس المدينة وتفسيرها الشامل للأمن القومي تساؤلات حول مستقبل وضع هونج كونج كمركز للتعليم العالي في المنطقة.

يثير عدم اليقين بشأن القانون مخاوف من أن العلماء قد يضطرون إلى فرض الرقابة على أنفسهم. ويخشى آخرون من أن جريمة التواطؤ المحددة بشكل غامض يمكن تطبيقها على التعاون الأكاديمي الدولي.

وأشار بروس لوي ، وهو محاضر كبير في الصحافة بجامعة هونغ كونغ المعمدانية ، إلى العديد من الموضوعات التي يغطيها قانون الأمن القومي في البر الرئيسي للصين ، والتي تتراوح بين الاقتصاد والفضاء الخارجي ، والأمن البيولوجي مؤخرًا. وتساءل ، هل يمكن معاقبة الباحثين في هونغ كونغ لنشرهم بيانات عن أصول الفيروس التاجي الجديد إذا كانت نتائجهم تورط الصين؟

يلاحظ بعض المسؤولين ملاحظة تتحدى. شجعت كيلي تساي ، عميدة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة هونغ كونغ للعلوم والتكنولوجيا ، قسمها على مواصلة التدريس والبحث كالمعتاد حتى إصدار تعليمات أخرى.

وقالت لهم في بريد إلكتروني شاهدته صحيفة التايمز: “قد تكون هناك” خطوط حمراء “غير واضحة في قطاع التعليم العالي في هونغ كونغ لا يمكن تجاوزها دون عواقب قانونية وخيمة”. “دعونا لا نرسم تلك الخطوط بأنفسنا.”

ساهمت بيلا هوانج في إعداد التقارير.