جوانب التعلم المعرفي والمهاري والوجداني لطرق التدريس القديمة والحديثة

هيا عبد الواحد24 فبراير 2020آخر تحديث :
جوانب التعلم المعرفي والمهاري والوجداني لطرق التدريس القديمة والحديثة
جوانب التعلم المعرفي والمهاري والوجداني لطرق التدريس القديمة والحديثة

جوانب التعلم المعرفي والمهاري والوجداني لطرق التدريس القديمة والحديثة، إن الأساليب والإجراءات التي يأخذها المدرس داخل الصف الدراسي تعرف بطريقة التدريس وتعتمد على ‘إتقان واجتهاد المعلم داخل الصف ومدى مهارته في توصيل المعلومة بالشكل السليم للطلاب.

 جوانب التعلم المعرفي والمهاري والوجداني لطرق التدريس القديمة والحديثة
جوانب التعلم المعرفي والمهاري والوجداني لطرق التدريس القديمة والحديثة

ما هي أنواع طرق التدريس ؟

  • يجب على كل معلم أن يزيد من فضول الطلاب لكي يشكل متعة كبيرة للتعلم وكما يجب أن يزيد من دافعية الطلبة لكي تكون عملية التعليم ناجحة.
  • هناك الكثير من طرق التدريس ومنها المحاضرة، وتعتمد على شرح المعلم فقط دون مشاركة الطلاب بالأسئلة وغالبا قد تكون مدتها لا تزيد عن الساعتين.
  • بالإضافة إلى المناقشة وهذه الطريقة تعتمد على تفاعل الطلبة مع المعلم من خلال تلقي الشرح من المعلم، وطرح العديد من المواضيع للمناقشة مع الطلاب.
  • يوجد نوع آخر وهو الحوار حيث انها من الطرق السقراطية، ومن المعروف ان سقراط هو مخترع هذه الطريقة مع الطلاب.
  • طريقة القصة من خلال سرد المعلومات على شكل قصة فهذه الطريقة من أمتع الطرق لتوصيل المعلومة، ويتم حفظ المعلومات أسرع بهذا الأسلوب.
  • طريقة حل المشكلات من خلال البحث عن سبب المشكلة والبدء في حلها.
 جوانب التعلم المعرفي والمهاري والوجداني لطرق التدريس القديمة والحديثة
جوانب التعلم المعرفي والمهاري والوجداني لطرق التدريس القديمة والحديثة

طرق التدريس القديمة والحديثة

  • لقد أثبتت الدراسات والأبحاث البريطانية مجموعة من المعلومات الصادمة عن تقلب أمور التعليم رأسا على عقب حيث انها اوضحت ان التعليم القديم المتبع من خلال تلقين المعلومة فهو من انجح الطرق عن التعليم الحديث.
  • هذه الدراسات أحدثت زلزالا للمنظومة التعليمية فهي تعتمد على الإبتعاد عن طريقة الحفظ وتعتمد على الفهم والابتكار.
  • بالإضافة إلى ما ذكرته هذه الأبحاث أن أسلوب الفهم والابتكار المتبع من قبل التعليم الحديث هو أسلوب غير فعال إذا قورن بالتعليم القديم.
  • أن مركز إقتصادية التعليم في بريطانيا أشار إلى أنه لا يوجد ربط بين رفاهية التلاميذ وطرق توصيل المعلومة، وقد أثبتت أن أسلوب التعليم الحديث ما هو إلا خرافات.
  • لقد أشار المركز إلى أن طريقة التعليم القديمة أفضل وأشارت أن المعلم يقوم بقراءة المعلومات وتكرارها أمام الطلاب فهي طريقة تساعد الطلاب على حفظ المعلومات.
  • لقد أثبتت الأبحاث أن وجود الطلاب فترات طويلة في المدرسة يزيد من مستويات التحصيل العلمي على العكس أن أساليب التعليم الحديثة تسعى إلى تقليل تواجد الطلاب لفترات طويلة داخل المدارس مع تخفيف الواجبات.

قد يهمك أيضا 

كلمة عن المولد النبوي الشريف للإذاعة المدرسية 2020

موضوع تعبير عن السياحة 

التعليقات

عذراً التعليقات مغلقة

اكتب ملاحظة صغيرة عن التعليقات المنشورة على موقعك (يمكنك إخفاء هذه الملاحظة من إعدادات التعليقات)
    الاخبار العاجلة